Занимаемая должность (должности): Учитель информатики (ул. Большая Филевская, д. 15, ул. Новозаводская, д. 19)

Категория Первая квалификационная категория

Фактическое место работы: ул. Большая Филевская, д. 15, ул. Новозаводская, д. 19

Преподаваемые дисциплины: Информатика

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: ФГАОУ ВОПО "Южный федеральный университет" (2011 г.)

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Прикладная информатика в экономике, Информационные технологии в инвестиционной деятельность

Общий стаж работы: 11 лет

Стаж работы по специальности: 11 лет

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

ГБПОУ Ростовской области "Шахтинский педагогический колледж" Педагогика профессионального образования (2016 г.)

e-mail: IzmalkovMS@protonmos.ru

O себе:

Мое кредо «Надежность» означает, что я стремлюсь к тому, чтобы мои ученики чувствовали себя уверенно и безопасно в процессе обучения. Я стараюсь предоставлять им стабильную и надежную основу знаний, на которую они могут опираться в своем развитии.

Однако, стоит отметить, что надежность не должна быть единственным качеством учителя. Учитель должен быть гибким и готовым к изменениям, чтобы адаптироваться к потребностям своих учеников и новым методам обучения. Поэтому я постоянно стремлюсь улучшать свои знания и навыки, чтобы быть лучшим учителем для своих учеников. Я понимаю, что чтобы быть успешным в своей профессии, нужно постоянно учиться и развиваться.

Высшее проявление педагогической успешности «Позитивность». Но я не всегда могу создать атмосферу любви и взаимопонимания для каждого ребенка.

Развитие «Позитивности» в моем понимании может включать в себя различные аспекты, такие как:

1. Развитие эмоциональной стабильности и самоконтроля, чтобы сохранять позитивный настрой в любых ситуациях.
2. Обучение коммуникативным навыкам, умению слушать и слышать других людей, а также находить компромиссы в спорных ситуациях.
3. Развитие критического мышления, способности анализировать и оценивать ситуации, принимать обоснованные решения.
4. Обучение техникам снятия стресса и управления эмоциями, чтобы сохранять спокойствие и уверенность в себе.
5. Развитие эмпатии и уважения к чувствам других людей, понимания их потребностей и ожиданий.