Занимаемая должность (должности): Учитель начальных классов (ул. Барклая д. 15, корп. 3)

Категория Высшая квалификационная категория

Фактическое место работы: ул. Барклая д. 15, корп.3

Преподаваемые дисциплины: предметы начального общего образования (НОО)

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Тбилисский государственный университет им. И. Джавахишвили

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Прикладная математика, математика

Общий стаж работы: 24 года

Стаж работы по специальности: 24 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

1.  МПГУ, 2012, 72 ч., "Технологии ИСУД как управленческий ресурс внедрения и реализации требований ФГОС";
2.  МИОО, 72 ч., 2013 - Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО;
3. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника;
4. Модуль1. МИОО, 2009-2010, 72 ч., "ИКТ - компетентность учителя начальной школы";
5. Технопарк, 2013г., "Использование возможностей интернет-сервиса Google Drive в работе учителя и администратора ОУ", начальный уровень;
6. МИОО, Подготовка организаторов проведения ЕГЭ, 2010, 6 ч.
7. МИОО (Профессиональный стандарт педагог. Организация внеуровной деятельности в условиях инклюзивного обучения., 2016 г);
8. "Московский центр качества образования" ("Подготовка руководителей пунктов проведенияэкзаменов-тьюторов...", 2016 г);
9. МПГУ (Проектирование уроков в начальной школен с использованием образовательных ресурсов МЭШ, 2018 г);
10. АО "Академия "Просвещение" (Современные образовательные технологии в начальной школе , 2021г)

e-mail: arutyunyanmr@protonmos.ru

O себе:

Мое профессиональное кредо – это создать такую атмосферу, где каждый ребенок чувствует понимание и доброту, где он может учиться сопереживанию и позитиву. Воспитывая детей, я стремлюсь не только передать им знания, но и научить их видеть и ценить добро вокруг себя, а также быть отзывчивыми и чуткими к окружающему миру.  Я верю в необходимость саморазвития как для ученика, так и для учителя, и в то, что каждый из нас обладает уникальным талантом, который нужно раскрыть и поддержать.